¡Feliz verano!

4 años del proyecto “Desarrollando Inteligencia Feminista” de Coeducación EOI Fuengirola

Compartimos un informe que nos sirve como guía hasta que dispongamos del Plan de Igualdad, y que nos sirve también como memoria colectiva de un viaje increíble porque la Coeducación en la EOI Fuengirola recibe el apoyo de una red, la red DIF, compuesta por personas de nuestra Escuela y también de fuera, de Fuengirola, Málaga, Andalucía, y otras comunidades del país! Gracias a todo el mundo. Que disfrutéis de este momento de pararnos a contemplar, como las filósofas!

Cualquier error, cosa que falte o cambio, avisadme aquí o al correo. ¡Gracias!

Sin vuestra participación, por pequeña que la consideréis, esto no habría sido posible… ❤

¡Gracias y feliz verano a todo el mundooo! ❤

Un “Hasta luego” para Pepa Sanjuán

Queríamos registrar aquí una pérdida que vamos a sufrir este verano que es muy grande para la red DIF (Desarrollando Inteligencia Feminista), y es la activista y educadora social Pepa San Juan, que a falta de encontrar trabajo en Andalucía, emigra a otra comunidad.

Conocimos a Pepa en El Azul Café, porque allí se celebraban las reuniones de Café Feminista Fuengirola Mijas, un grupo local con el que estamos y seguiremos en contacto y que ha traído a Fuengirola lo que han sido las primeras concentraciones de denuncia feminista de la violencia de género y sororidad. El grupo se propuso salir a visibilizar esta lacra de odio a las mujeres todos los domingos de las semanas en que se produjeran asesinatos. No esperaban ellas tener que estar saliendo casi todas las semanas, y no dando abasto con todo, ahora salen el primer domingo de cada mes. Aprovechamos este post para agradecerlas esta iniciativa vital, a la que cada vez se unen más personas. En nuestro blog hemos publicado y seguiremos publicando aviso de sus acciones y deseamos crear una página en la barra de navegación para que se puedan encontrar sus comunicados también.

Como activista feminista de la localidad, y dado que nuestra red DIF es abierta, Pepa se involucró en apoyar el que pudiéramos organizar y sacar adelante lo que ha sido ¡la I Semana Cultural Feminista de la pública en España! Teníamos un presupuesto de 300 euros y a 20 invitadas dispuestas a venir sin cobrar por su trabajo, conferencias y/o talleres. No podíamos ni pagarlas el transporte a todas, lo que no podía ser. Y así, además de proporcionarnos contactos eficaces con el Ayuntamiento de Fuengirola e Izquierda Unida, que nos imprimieron como apoyo los programas de Plenarios y Talleres (descargables aquí), con su Café Feminista organizó una rifa que habíamos diseñado en julio 2017 sin caer en la cuenta de que en la pública no podía organizarse sin hacer un papeleo anterior que nadie pudo asumir. Ese dinero se sumó a los donativos que fuimos recogiendo de la red DIF y también de los departamentos didácticos de nuestro centro, y así pudimos hasta ofrecer a las invitadas un tentenpié los días de sus conferencias en el IES nº 1 que nos dejó su Salón de Actos. Además, nos dio las claves para realizar los cuestionarios de evaluación que distribuimos entre el público a la I SCF en los plenarios y talleres.

Pepa también nos trajo veloz un micrófono cuando tuvimos problemas de sonido en uno de los Plenarios de la I SCF salvándonos la conferencia en cuestión, y nos mantuvo informadas de proyectos IMG-20190531-WA0005tan preciosísimos como el la Federación Feminista Gloria Arenas, sobre lenguaje, y donde Mujer Palabra, otro apoyo nuestro fundamental, también hizo un pequeño aporte. De hecho, Pepa y otras DIFitas, Desi, MariCarmen, Melania, que asistieron a unas jornadas de presentación del trabajo donde nos reencontramos con Eulália Lledó Cunill (escuchar su conferencia sobre el lenguaje en nuestro 25 aniversario), nos regaló lo que ha sido la primera publicación de nuestra Biblioteca Feminista en la que se nos cita: La sororidad como acción política feminista en Andalucía (FFGloriaArenas, 2019), páginas 69 y 70. (Como quien escribe está algo agotada mentalmente, agradecida si podéis postear abajo cualquier cosa que se me haya olvidado! ❤ )

Además ayudó a la difusión del evento de la I SCF en una radio local, la de Mijas (escuchar programa), algo muy preciado porque no tuvimos a nadie más que pudiera conseguirnos la presencia de los medios locales.

Pepa siempre ha estado ahí apoyando: con ideas, su experiencia, su conocimiento que es mucho, con trabajo, con contactos, recursos y materiales. Nuestra gratitud, desde la pública, desde nuestra pequeña comunidad, es inmensa. Si en el mundo hubiera más personas como Pepa, sin duda, disfrutaríamos de sociedades menos violentas e injustas que la que tenemos y, necesariamente, debemos mejorar.

Un pequeño regalo que le hicimos en reconocimiento y por pura chiripa, fue uno de los packs de la rifa. Veréis, dos personas que los ganaron no vinieron a por ellos, y en reunión de la red DIF, decidimos dárselos a Pepa, por su importante apoyo, y a Mayte, por alentar y atender y coordinar al profesorado, que participó en la I SCF con sus grupos en los idiomas alemán, francés e inglés.

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Gracias, Pepa! Todos los mejores deseos para tu nueva andadura! Y por favor, no dejes de estar en contacto (contaremos lo que fue todo en el curso que viene y contamos con tus impresiones, ya que estuviste en organización, participación y asistencia!) y sobre todo, vuelve! ❤ ❤ ❤

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Plenario del martes, 5 de marzo, I Semana Cultural Feminista, en IES nº1 Fuengirola, organizada por Coeducación de la EOI Fuengirola. Entre las ponentes de la jornada: Isabel Ruiz Ruiz, Asor, Luz González Rubio, Margarita López López, Concha Galea, Elisabeth Muñoz Sánchez, Marisa Mediavilla Herreros. De la red DIF de voluntariado entre estudiantes y otras personas que apoyan: María José (autora de esta foto), Pepa, Desi, Loli, Romi, Bea, Nanci, Melania, Yamila, JM, Rocío, Ana, Mari Carmen y las profesoras Marta, Mayte, MF y también Carmen, jefa de estudios del IES nº1.

Boletín Fin Curso 2019-20

Coeducación EOI Fuengirola

Versión imprimible sin fotos: 6 págs: Coe_reu_28junio2019

Reunión del 28 junio 2019 y otras anotaciones de trabajo para el curso que viene

Asisten: Yami, Rosa, Nanci, Melania, Desi, Bea S., Mayte, MF. Nos visitan: Mar, Paqui y JM, de la red DIF, y Snezha

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  1. Espacios físicos: Trabajos Coed en Tablón y paredes

Como van a pintar el centro en verano, Yami, Nanci, Mel, Rosa, MF… hemos retirado y guardado todos nuestros materiales expuestos en los tablones y paredes del centro. Están en la carpeta grande azul en el Aula 1. Muchísimas gracias por este trabajo que una coordinadora cascada físicamente no podría haber realizado en una tarde. Necesitamos que nos atusen un armario de Conserjería para poder organizar archivos. Y que alguien o varias personas se encarguen del archivo de prensa, que no está organizado, para al menos tener los recortes por años.

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Tablón que hemos desmontado ahora en junio
  1. Biblioteca Feminista

Melania sigue con su revisión, después de haber publicado aquí y en tablón (ahora retirados) las fotos de los libros que tenemos para préstamos. Tenemos que elaborar la lista de libros que desearíamos tener. Y hacer una lista y un anuncio del tema de grabarnos en vídeo leyendo fragmentos de esos libros para el canal youtube DIF.
Más info: https://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/proyecto-biblioteca-inteligencia-feminista/libros-disponibles/

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  1. Organizándonos: ¡creado el eCampus de la red DIF! (alojado en Talking People de Mujer Palabra)

MF presentó la plataforma educativa online que JM y ella han montado y donado a la red DIF para facilitar la comunicación, información y el trabajo que saca adelante el voluntariado en coordinación con la coordinadora de Coed como apoyo a Coeducación EOI Fuengirola.

Trabajaremos con los foros, cuyas categorías, foros temáticos generales e hilos particulares nos ayudarán a tener la información organizada y localizable. Los foros abordarán temas de organización del trabajo por un lado, y temas de análisis y exploración de temas, con el fin de ir luego preparando materiales y posts que le sirvan a la comunidad para desarrollar inteligencia feminista. Es decir, allí subiremos documentos a compartir para su elaboración en equipo o revisión, haremos las puestas en común, compartiremos materiales y recursos, además de ideas, etc. La plataforma también dispone de agenda, herramientas para subir documentos, enviarnos avisos, crear un glosario y también blogs y wikis (estos ahora desactivados). El límite es que podremos vincular a audio y vídeo pero no subir en la plataforma audio y vídeo, o fotos con resolución que no sea para internet, pues tendríamos que comprar más espacio y el gasto, que recae en particulares, no sería asumible.
Para participar en este proyecto, las personas de la red DIF, del centro y de fuera del centro, podrán 1. registrarse en la plataforma y 2. suscribirse al “curso” llamado Desarrollando Inteligencia Feminista.

Estuvimos navegando por toda la plataforma, probando las herramientas, y registrándose y suscribiéndose quien aún no lo había hecho.
Ir a… eCampus red DIF: https://www.talkingpeople.net/ecampus/course/3/about

eCampus - curso red DIF
eCampus para la red DIF
  1. I SCF: I Semana Cultural Feminista – organizar este trabajo se realizará en el eCampus red DIF

Futura Memoria Colectiva de la I Semana Cultural Feminista

Hablamos de un tema pero hay muchísimos. Esperamos que más gente se apunte a ayudar, cada cual lo que pueda. El tema: necesitaremos recoger fotos, vídeos, audios y textos escritos el curso que viene. Se agradece que cada cual se grabe en vídeo o escriba sobre la experiencias vividas en la SCF y lo aprendido, incluso anécdotas. MF habló de recordarle a las invitadas este verano que pueden aportar una versión escrita de lo que deseen, para el libro. Hablamos de los vídeos de los plenarios que grabó María José, quien también hizo fotos, y de la conveniencia de que cada persona o grupo de personas de la red DIF “adopten” a una de las invitadas para velar o hacer que sus palabras queden registradas en nuestras Memorias multimedia y escrita. Así, podrían encargarse de transcribir los vídeos, que luego trabajaríamos como comité editorial para ver cómo narrar en texto escrito. Necesitamos repartir esos vídeos que cada cual los vea y diga en el eCampus si podrían publicarse (calidad de imagen y sonido), y luego ver lo de editar los vídeos para que lleven carátula de la SCF y el tema de las transcripciones. Desi se pidió a Isabel Martín y Mayte a Margarita López. MF dijo que tiene los vídeos de los talleres de Auxi León y Ana Hevilla. No sabemos si hay vídeo del taller de Eli Sánchez.

Certificados para todo el mundo. Tratamos las categorías y cómo los haríamos:

  • Certificado de asistencia con información por atrás de las conferencias y talleres a los que se asistió. Subiremos plantilla de cuadrante a rellenar a eCampus de la red DIF, para que cada cual se la imprima y vaya recogiendo info de gente que querría este certificado el año que viene. En el centro, se le dejará copia al profesorado para que lo lleve a sus grupos y se apunte también si quiere. Los certificados se enviarían luego por email en pdf y solo si se hubiera solicitado, se dejaría copia en cartulina lila A4 en Consejería – Armario Coeducación – Bandeja de Certificados. Contacto: inteligenciafeminista@gmail.com hasta el 1 de octubre 2019. Cuando estén listo se avisaría en blog DIF a todo el mundo, o por email a la persona.
    La lista de conferencias y talleres está en el blog DIF, programas I SCF.
  • Certificado de participación: si elaboraste un trabajo que compartieras en la I SCF Mujeres que transforman el mundo, fuera gráfico o de presentación oral, power point, texto escrito, lo que fuera, tendrías que informarnos de: nombre, email, título del trabajo, formato (audio, audiovisual, texto escrito, presentación oral), idioma y nivel. Ese trabajo lo enviarás si procede a la persona que tenga a cargo la recogida de trabajos por idioma.
  • Certificado de red organizadora: las personas que trabajamos para organizar este inmenso evento listaremos detalladamente todas nuestras funciones y trabajos que serán recogidos por Melania y/o posteado en el eCampus de la red DIF. A continuación MF hará una propuesta de cómo podría contarse eso, para ilustrar al mundo que con buena voluntad y usos positivos de la racionalidad empática, sin organización previa, se pueden organizar eventos muy complejos. Queremos ofrecer un ejemplo de trabajo en equipo en red igualitaria.

Asimismo, MF anota ya el contenido para los certificados de las personas presentes en la reunión. Subirá la plantilla al eCampus red DIF para que las restantes personas de la red anoten su asistencia y participación (no lo de organización, que va por otro lado). Pepa se ofreció a ayudar con esto, así que quienes en el eCampus aborden este tema pueden pedirla ayuda.

Diagnóstico SCF: Cuestionarios de Evaluación I SCF

  1. Rosa se lleva los dos lotes: Evaluación de Plenarios y Talleres, para crear una plantilla donde puedan añadirse los datos.
  2. Rosa nos avisa este verano y quizá reunidas en su casa, meter los datos en la plantilla.
  3. Elaboración de informe final, por Mayte y MF.

Libro de Preguntas y Respuestas

  • Nanci se lo lleva para pasar a Excel los textos.
  • Pendiente: formar grupo que el año que viene vaya pasándolo por las aulas + irlo añadiendo al archivo Excel de Nanci.

Libro de Visitas

  1. Necesitamos organizar pasarlo por las aulas para que anote quien asistiera y no lo hizo. Empezarán Mayte y MF con sus grupos. El libro está en Aula 1, armario del fondo o lo tiene Mayte.
  2. Escanear las páginas para la publicación escrita sobre la I SCF.
  3. Picar esos textos también, si posible.

Difusión: Hablan de nuestro trabajo

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Pepa, de Café Feminista Fuengirola/Mijas, nos regala la primera publicación en la que aparecemos citada como I Semana Cultural Feminista, “La sororidad como acción política feminista en Andalucía”, ejemplar que se puede tomar en préstamos en nuestra Biblioteca Feminista. Se cita a tres de nuestras ponentes: Sara López Olvera, socióloga experta en feminismo gitano, Marisa Mediavilla Herreros, creadora de la Biblioteca de Mujeres en Madrid, e Isabel Calvo, del festival Enmujecer Fest.

Mayte trae publicación El Almiré. Revista social y cultural de Mijas. 20 mayo 2019. Páginas 16 y 17. Artículo: Café Feminista Foto: I SCF final del plenario del martes. Al no tener la foto pie de foto aclarando de qué evento se trata, a simple vista parece una foto de Café Feminista, pero no nos preocupa, y estamos muy agradecidas y felices de estar ahí.

Libro de Lista de correos

Quedó vacío porque no tuvimos a nadie a cargo. Pero no haya pena: lo podemos usar el año que viene. Habrá que organizar un grupo de acogida a gente nueva y creación de lista de correos red DIF.

Camisetas SCF

Repartimos el nuevo pedido. Bea se llevó las que compraron estudiantes del C1.1. Desi pedirá las que nos quedaron por pedir: para la trisidentas de la Asociación de Estudiantes Siglo XXI, para Juvena y para Cristina G.

  1. Otros temas, proyectos y trabajos de Coeducación

Tenemos que listar los temas tratados en este curso en el blog DIF y ver los otros blogs, para además publicar una magnífica traducción que tenemos sobre identidades humanas de un voluntario que debe de pensar que Mencionamos Educación sexual (con vistas a la II SCF) y Menstruación (un proyecto de vídeos para transmitir información a las niñas), y el siempre recurrente tema de cómo educar en que la población entienda que machismo y feminismo no son opuestos (elaboración de posts para el blog DIF y materiales coeducativos).

Recordamos, por un lado, el texto que MF propuso a Álvaro, de la red DIF, con una excelente formación en temas de feminismo y filosofía, y publicado aquí, https://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/2019/06/10/ni-machismo-ni-feminismo-el-termino-medio-inexistente/, y hablamos de crear un hilo en el eCampus de la red DIF para ir posteando citas de mujeres y otras personas a lo largo de la historia de la humanidad en las sociedades patriarcales donde esto se ha explicado muy bien, con estos términos u otros, pues el problema de la violencia de género patriarcal lleva en nuestras sociedades desde el neolítico y siempre ha sido combatido con racionalidad empática. Recientemente además hemos hablado de otro el gran tema de analizar qué es el poder, ver vídeo de Mary Beard: https://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/2019/06/25/la-historiadora-feminista-mary-beard-defiende-cambiar-las-instituciones-de-poder-tienen-que-dejar-de-ser-masculinas-y-ser-colaborativas/

Y en la lista tenemos, por aprovechar y recordarlo ahora: qué hacer para dar un seguimiento al taller de Ana Hevilla sobre vincular campo y ciudad, mujeres rurales productoras y nuestro consumo; y cómo abordar el tema de cómo ayudamos a construir la violencia de género sin ser conscientes de ello.

Entrevistas: también necesitaremos listar todas las entrevistas que queremos diseñar y hacer para Historia de Ellas, empezando con mujeres de la red DIF pero no sólo. Mujeres vivas, aquí y ahora. Rocío ya se ha apuntado a este grupo para entrevistar. Seguimos hablando de ello en el eCampus. Os recordamos la magnífica entrevista a Paqui, nuestra vigilante de seguridad: https://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/2019/04/21/ver-entrevista-a-una-vigilante-de-seguridad-en-youtube/

  1. Contabilidad: Las más bonitas cuentas

desibox.jpgDesi presentó la flamante caja de dinero que al fin tenemos y todos los documentos que la red DIF tiene sobre nuestra contabilidad. Por ahora los custodia ella en su casa, ya que no disponemos de un lugar de seguridad en el centro. Recordar que el impresionante informe sobre las cuentas de la I SCF que realizó con la ayuda de Mari Carmen, Loli y Mayte, fue presentado por Mayte al Secretario del centro tras la celebración de la I SCF. El dinero que por los donativos nos quedó como sobrante lo hemos guardado para la II SCF. No es mucho, pero considerando que nos asignaron 300 euros para la celebración de la I SCF y que vinieron 20+ ponentes y talleristas, sabemos que podemos hacer cosas increíbles con él. Agradecer aquí de nuevo a todas las personas que donaron su trabajo, esfuerzo, materiales, recursos y también dinero (el donativo anónimo de 500 euros nos proporcionó el diseño y producción del cartel), incluidos los departamentos didácticos del centro, la Asociación de Estudiantes Siglo XXI, y el Ayuntamiento de Fuengirola e Izquierda Unida, que nos proporcionaron los programas de los plenarios y talleres en papel. ¡Muchísimas gracias! Os preparemos un certificado de reconocimiento a vuestro apoyo en el curso que viene.

Para más ver reunión anterior: https://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/2019/05/04/reunion-3-mayo-temas-y-tres-regalos-de-agradecimiento/

  1. Diagnósticos: Cuestionarios de Coeducación del curso 2017-18

1. Seguimos sin haber sacado tiempo. En esta reunión, Rosa se lleva copia para ofrecernos propuesta de numeración de preguntas (plantilla) y que podamos luego
2. repartirnos los cuestionarios y volcar la información con esa plantilla para finalmente
3. que podamos hacer el Informe, actualizando así el diagnóstico, y disponiendo de información relevante para decir temas para la autoformación en el centro.

8. Información al Consejo Escolar y Profesorado. Propuesta 2019-20

Por cuarto año MF informó a representantes del Consejo Escolar de que era preciso nombrar un enlace con Coeducación, dado que nadie informaba a la coordinadora ni podía velar porque el C.E. tratara los temas que precisan atención.

Por otra parte, la propuesta de Coeducación para el curso 2019-20, conocida por todo el mundo desde que a mediados del curso pasado nos dimos cuenta de que no podíamos con todos los objetivos, fue enviada a las representantes del profesorado en el C.E. para que se presentara ahora en junio y aprobara si procediera. Trata de lo siguiente: que en el curso que viene CONTEMOS lo que hemos hecho en dos formatos: el multimedia de un blog, Blog I SCF: http://semanaculturalfeminista2019.wordpress.com/, específico para la Memoria de la I Semana Cultural Feminista de la pública en España, y en una publicación escrita que luego veremos si presentamos para que nos la saquen en papel, pero que como mínimo la sacaríamos en pdf. Para todo esto formaremos comités editores el año que viene, que además organizarán la recogida de información.

Finalmente, la coordinadora de Coeducación ha recibido la memoria de actividades transversales coeducativas del Departamento de Alemán. Muchas gracias! (Como sólo tengo eso, voy a esperar a que más profes envíen la suya, hasta fines de septiembre.)

  1. Noticias personales de la red DIF: ¡la vida es muy emocionante!
  • A todas las personas de la red DIF, incluidas las invitadas a la I SCF que son pura red, GRACIAS por un año ASOMBROSO. Nos nos dejéis, por favor. ¡El año que viene lo vamos a contar todo!
  • Guadalupe, que publicó dos libros este año, Rompecorazones y No lo abras (Editorial Alhulia), acaba de ser operada y la enviamos todo nuestro amor y deseos de mejora! ❤

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  • Svetlana nos trajo el bidón de aceite que compramos en grupo para ayudar a las piqueteras del 8M en Asturias a pagar la multa que injustamente las pusieron!! El aceite está, by the way, riquísimo! Gracias, Svet, por la lanzarte como una jabata!
  • Maria José, difita que se grabó todos los plenarios de la I SCF y además hizo miles de fotos muy buenas, expone estos días una foto en una colectiva del taller de fotografía municipal sobre tema cuerpo desnudo. Casa de la Cultura de Las Lagunas hasta el 31 de julio, de lunes a viernes de 9 a 13 y de 17 a 20 horas.
  • Pepa, apoyo vital en la organización de la I SCF porque organizó la rifa con Café Feminista que nos permitió regalar 4 mini bibliotecas feministas y recaudar dinero que nos hacía falta, se marcha a Catalunya a buscar trabajo de educadora social porque aquí no hay nada. ¡Andalucíaaaa, que pierdes a una persona valiosísima! Por favor, alguien, ¡retenedla! Esperamos que pueda volver. En cualquier caso, seguiremos en contacto con ella en la red DIF, ahora en condiciones óptimas por el eCampus o plataforma online de Coeducación de nuestra red de apoyo.
  • Mar, de Conserjería, se marcha hasta enero 2020 y vuelve Ana, pues están compartiendo el trabajo. ¡Un gran abrazo a las dos!
  • Paqui, de la garita, volverá en octubre. ¡Por favor, sí!
  • Yami vuelve a Argentina para desarrollar su sueño de ecoaldeas. ¡Te vamos a echar mucho de menos, Yami! ¡Esperamos poder seguir en contacto!
  • El Azul Café María y Jose vuelven a Madrid. En este café hemos pasado momentos increíbles y nos hemos conocido muchas de las personas de la red DIF. Tenemos un gran pesar, y deseamos a María y Jose toda la felicidad y la buena suerte del mundo, que amor no les falta.

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  • Rosa, que nos regaló el cuadro del 8M que enmarcaremos con cristal el año que viene para colgarlo en la Escuela, expone en Fuengirola en Arte y Cocina Restaurant en agosto. Os recomendamos de paso la comida. Está muy buena! Calle Miguel de Cervantes 15
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Feliz verano!!!

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Reunión coeducación fin de curso! 28 junio

¡Hola a todo el mundo!

Adelantamos un aviso de reunión final para que podáis hacer los planes. Estaremos de 4 a 8 pm el 28 de junio. Avisadnos si venís para abrir. Y tenemos el siguiente plan de trabajo y vernos:

  • Lista de gente que quiere un certificado de ASISTENCIA / PARTICIPACIÓN / ORGANIZACIÓN del evento I Semana Cultural Feminista
  • Hacer los certificados de quien venga, y alguno más si se puede, para dejarlos en Conserjería para entregar el curso que viene
  • Registrarse en la plataforma online de Coeducación para este verano y el curso que viene. Talking People (de Mujer Palabra) nos regala un eCampus para que podamos organizar el trabajo mejor y los debates y recursos (foros, wiki, blogs, glosarios, emails de aviso a reunión…). Quienes vengan se podrán registrarse y suscribirse al curso “Desarrolllando Inteligencia Feminista” y podremos ver lo que hay (poco, por diseñar aún), dar ideas y aprender a entrar fácil. Por si queréis probar ya, aquí está la entrada a los cursos: http://www.talkingpeople.net/ecampus/ Tras registraros tenéis que buscar CURSOS y suscribiros al de la red DIF! Borraremos a quien no conozcamos, así que enviad un email a coeducación si sois de la comunidad (EOI Fuengirola o red DIF)! inteligenciafeminista ARROBA gmail.com
  • Lista de cosas pendientes! (incluidos temas que no hemos publicado aún en blogs pero de los que tenemos materiales)
  • Listar y distribuir tareas para el curso que viene relacionadas con:
    • Crear la memoria de lo que fue la I Semana Semana Cultural Feminista: cómo la montamos, qué pasó, cómo la evaluamos + contenidos de las conferencias y talleres, opiniones, anécdotas y TRABAJOS de la comunidad (alumnado y otras personas). En los formatos: blog SCF (ya está puesto aquí: https://semanaculturalfeminista2019.wordpress.com/, habrá que definir secciones y rellenarlo curso que viene) y una publicación que podrá ser libro o fichas, con los trabajos coeducativos realizados en 4 idiomas: español y los tres enseñados en la Escuela. Necesitaremos a gente que vea los vídeos y los transcriba, que resuma esos textos, que edite esos vídeos si sirven para ponerles una portadilla identificativa y un final, que recoja y organice fotos, que pase materiales al blog SCF, que recoja trabajos y los monte en plantilla identificativa de la SCF, que envíe emails de petición y agradecimiento (contactos), que recoja opiniones y anécdotas, que revise los cuestionarios para elaborar un informe, que verifique el blog para comprobar si falta o sobra algo,
    • Biblioteca Feminista y Canal Youtube de lectoras/autoras: quien lea y traiga libros, sacar vídeo con cita para difundir; decidir qué libros no van a la BF (falta de espacio; y ver dónde ponerlos); donativos y compras, lista de deseos…
    • Blogs: tenemos incluso una traducción para el blog Identidades humanas vs Identidad patriarcal de hace 3 años sin publicar!! Perdirse estos otros blogs no es mucho curro porque posteamos poco en ellos, menos de 10 posts al año, por no decir 0 o 3!
    • Entrevistas para Historia de Ellas
    • Buscar colaboraciones escritas o en vídeo/audio + desarrollar contactos (saber quién hace qué para colaboraciones)
    • Trabajar temas desde el eCampus y en reuniones para definir las áreas temáticas más formalmente, p.e. Mujeres que transforman el mundo (la primera consensuada), pero también lo que estamos explorando: Naturaleza: alimentación y explotación del planeta (puentes entre campo y ciudad); Autoformación DIF: Aprender a pensar para identificar y superar prejuicios que nos hacen daño; Identidades humanas (respeto a las diferentes formas de ser mujer, hombre y persona); Dime cómo hablas y te diré a quién respetas; Educación sexual; Comunidad (Proyectos): Conocer y apoyar proyectos que construyen un mundo menos violento e injusto; Guía para familias DIF; Glosario DIF; Cómo explicar sencillo temas complejos…
  • Tablón: Hacer carteles y subirlos al tablón: anunciando lo de los certificados, y lo de las camisetas de la red (donativos para la Biblioteca Feminista)
  • Cuestionario de Séneca y MiniMemoria de este año (ya tengo borrador, es verificar)

Bueno, cualquier cosa, avisad! No doy más de sí! Vuelo a examinar! 🙂 Abrazos!

Próxima reunión de Coeducación: viernes 3 mayo 16.00-18.00

Queridas personas,

Este viernes 3 de mayo celebraremos lo que será la primera reunión de Coeducación DESPUÉS del extraordinario proyecto de la I Semana Cultural Feminista que este centro ha creado en comunidad, con el apoyo de la red DIF, que se compone de estudiantes, profesoras y personal no docente de este centro, antiguas estudiantes de esta EOI, y personas de la localidad o la zona más amplia (llegando a otras comunidades!) interesadas en la Coeducación o este proyecto coeducativo que hemos llamado en el centro “Desarrollando Inteligencia Feminista” para dejar muy claro la necesidad y el beneficio para las mentes y sociedades humanas de aprender a pensar, nombrar, actuar y relacionarse de formas menos violentas/injustas.

Trataremos prioritariamente:

  • Elaboración de las cuentas de la SCF para publicarlas (total transparencia)
  • Valoración de la SCF como red organizadora y como personas (lo que dé tiempo?)
  • Y apuntar un gran tema que necesitamos trabajar el curso que viene y necesitaríamos tratar en la reunión de fin de curso a fines de junio (a partir del 27): cómo organizar el voluntariado de la red DIF.

Nuestras reuniones son abiertas, aunque por los temas de ésta en concreto entendemos que vendrá gente que va a darnos información que necesitamos como: info de gastos e ingresos, info sobre quiénes hicieron qué incluido contactos que facilitaron dinero para materiales o recursos como un micrófono! 😀 … cosas de organización, ¿vale? Pero puede venir quien quiera si os sirve para iros enterando de cómo funcionamos. A día de hoy, haciendo cada cual lo que le quiere o puede cuando quiere o puede. (Y queremos seguir así, sólo que algo más organizado para asegurar unos mínimos.)

Con vistas a la reu de Junio:

La coordinadora de Coeducación está desbordada. Llevo cuatro cursos (con éste) con 1h (este año 30minutos más) reconocidos en horario, sin paga porque Coeducación no es un Departamento, y con la realidad laboral de no haber podido bajar de 4 horas semanas hasta 10 horas semanales en todos estos años, entre otras cosas porque hay muchos problemas y obstáculos a esta labor tan compleja y delicada. Lo he hecho con tal alegría y sin regateo de tiempo y esfuerzo, que creo justo comentar que eso ha hecho que la red se cree, porque ha generado interés, ilusión y compromiso con la construcción coeducativa.

Con el crecimiento del voluntariado no sólo se ha podido realizar la I SCF, un proyecto extraordinario (y lo contaremos todo el año que viene en este blog: https://semanaculturalfeminista2019.wordpress.com/), que seguirá el año que viene aunque con el objetivo de desarrollar el blog donde contemos todo lo que ocurrió (necesitaremos la colaboración de todo el mundo, preferiblemente!) sino además se ha conseguido desarrollar el trabajo de Coeducación de una manera también extraordinaria: creamos y desarrollamos la biblioteca feminista, listas, inventarios, revisiones, carteles, el canal youtube posts en blogs feministas, hacemos autoformación en debate y compartir (estamos ahora preparando un espacio en plataforma online para poder organizar los temas mejor), trabajamos los tablones, la comunicación y el intercambio de información y recursos, la creación de materiales coeducativos de producción propia…

Necesitamos ahora organizar un sistema flexivo y que genere energía y alegría, inspiración, aprendizaje permanente, porque necesitamos que algunas personas formen a nuevas y nuevos voluntarios y poder contar con un compromiso mínimo de tareas concretas (y hay muchas y muy variadas por elegir!!), por lo que os animamos a pensar por ejemplo si podéis comprometer 1 hora o lo que fuera al mes para asumir qué tareas o actividades, y a venir a decirlo en reunión o enviar la información a inteligenciafeminista ARROBA gmail.com.

Ampliaremos la lista de cosas que se pueden hacer para ayudar o participar cuando como red podamos elaborarla.

Gracias a todo el mundo que está participando en Coeducación, sin excepción, y un agradecimiento especialmente asombrado a las personas de la red que han organizado (y no subestiméis el aporte, por pequeño que lo consideréis) la I SCF y que participan en Coeducación también para ayudar a levantar y mantener el proyecto.

Nos vemos! ❤

Actualización Barra de Navegación/Menú

Hemos atusado algo el blog. Sacando tiempo de donde no lo hay pero creemos que asi se ve mejor. Cualquier sugerencia y colaboración será bienvenida y alegremente agradecida. 💜

Exposición “Física Orgánica” de Concha Galea, ¡¡con ella de acompañante!!

Concha Galea, la artista malagueña que asistió como invitada al plenario del lunes 4 de marzo en nuestra I Semana Cultural Feminista expone en un instituto una serie de cuadros impresionantes sobre la naturaleza acompañados de su correspondiente haiku. Y tenemos la suerte de que poder ir con ella este viernes a las 7 pm. Apuntaros! Podemos vernos allí o salir de Fuengirola en comandita.
¡Gracias, Concha! ¡Es muy emocionante! Y felicidades por la exposición. Que además sea en un instituto que se vuelca en enseñar a amar el arte es algo precioso.
Buenas tardes.
Si quereis visitar mi exposición “Física Orgánica”, en IES Bezmiliana de Rincón de La Victoria, estoy disponible este viernes, 29 de marzo (2019), a las 7 de la tarde; o si no os viene bien, una tarde de la semana que viene, a la misma hora.
Os adjunto el link de enlace de la ubicación en Google Maps.
Un saludo.
Concha Galea

Nuevo Vídeo, ya subido al futuro blog I SCF!!

https://semanaculturalfeminista2019.wordpress.com/video-genero-y-coeducacion/

Una gran explicación para no caer en prejuicios autodestructivos! Un enfoque feminista sobre el género y por qué hay que desarrollar inteligencia feminista, y una explicación de por qué en España hay coeducación en la pública como transversal. Que lo disfrutéis, y gracias a todas las mujeres que han ayudado a que saquemos esto adelante. ❤

Noticias SCF y año que viene, y un ejemplo de Evaluación de la SCF

Os copiamos un ejemplo de las cosas valiosas que nos han dicho en las Evaluaciones anónimas de la I Semana Cultural Feminista, pues coincide con un objetivo fundamental de la misma.

Como sabéis, por falta de horas suficientes (1h30′ a la semana, que convertimos en 3 o 4 al menos dos viernes al mes, celebrando reuniones abiertas), Coeducación ha tenido que dividir para dos cursos lo que pretendíamos hacer uno. En éste, hemos celebrado la I SCF, y en el próximo trabajaremos en el blog cuya estructura ya estamos diseñando (ver aquí: https://semanaculturalfeminista2019.wordpress.com/), y que incluirá resultados y textos de los cuestionarios de Evaluación, además de los trabajos, vídeos y fotos del evento. Nuestra idea es sacar además una publicación en pdf recogiendo su memoria, y si a alguien le interesa financiarlo en papel o disponemos de suficiente dinero, en papel también.

Evaluación anónima de asistente a los talleres (estudiante de EOI Fuengirola):

Tengo que admitir que hasta que no vi el Ted Talk de Chimamanda Ngozi Adichie, We Should All Be Feminists, no empecé a abrir los ojos a una percepción de la realidad intrínseca y grabada a fuego en nuestro ADN y que la sociedad nos dicta cómo ser, cómo comportarnos e incluso cómo sentirnos según seas mujer u hombre. También tenía prejuicios machistas acerca de qué significaba ser feminista, creí que era lo contrario al machismo. Quiero agradecer a todas las personas que han hecho posible celebrar la Semana cultural feminista. me han ayudado a mejorar, evolucionar y cambiar mis ideas y así poder transmitirlas a las generaciones futuras. GRACIAS.

8M y feminismo

Gracias, Mayte Luengo, por las fotos de la manifestación. Creemos que no se dejó ninguna pancarta sin fotografiar.

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8m en Fuengirola, gracias por vídeo, Lorena! Y gracias, Café Feminista por organizarlo!!

Coeducación, 8M 2019, difitas en Málaga.

Gracias, Juvenaaa!

Gracias, Asun, por enviar este vídeo. 💜🤸🏽‍♀️👐🏾🙏😍

Gracias, Rocío, por la maravillosa foto y acción. 💜🙏🤸🏽‍♀️👐🏾💜

Gracias, Asor, por esta viñeta…

Gracias, a toda la gente que nos está enviando fotos y vídeos. No damos de sí, pero lo iremos compartiendo. Abrazos

SCF Talleres. Agradecimientos y avance curso que viene

Desde Coeducación y la red DIF quisiéramos agradecer y celebrar a todas las personas que han compartido su trabajo, su conocimiento, sus destrezas, profesorado y personas que aquí aprenden y estudian idiomas, personal no docente e invitadas talleristas.

Un agradecimiento especial a Mayte Luengo por coordinar al profesorado, facilitando su participación.

Y también al alumnado y profesorado que está participando en dar a conocer la HISTORIA, la OBRA y la IDENTIDAD de las mujeres, excluidas de nuestra historia, enseñanza e imaginario como motor de nuestra evolución también. Con este trabajo construiremos una publicación multilingüe en el curso que viene, además de la narración en una publicación multimedia de lo que ha sido esta emocionante Primera Semana Cultural Feminista de la Escuela Oficial de Idiomas, EOI Fuengirola.

A todas las personas participantes, de dentro y fuera del centro, si no habéis rellenado el CUESTIONARIO de Evaluación de esta I SCF, pedidselo al profesorado o en Conserjería. Allí tenéis también el LIBRO de VISITAS para leer y firmar.

En el post anterior os invitamos a dejarnos MENSAJES comentando vuestra experiencia.

2019-20. Cualquier texto (escrito, visual, audiovisual) que deseéis que recojamos el año que viene en el proyecto de publicación podéis enviarlo desde ya al correo de Coed o de la red DIF.

Gracias y FELICIDADES por abrir esta valioso camino para la coeducación a personas adultas.