Viernes 20-09: Jornada de Puertas Abiertas EOI Fuengirola

Os invitamos a visitar nuestra Escuela mañana día 20 de septiembre, de 17.00 a 19.00, cuando el profesorado estará en la Jornada de Aulas Abiertas para atenderos en vuestra visita, informando de lo que conocen bien: las enseñanzas en nuestra Escuela, que, como sabéis, incluye la transversal de Coeducación. También podréis conocer físicamente las instalaciones.

La EOI Fuengirola se encuentra en la planta 2 del Edificio Siglo 21 de la Avenida Miramar. En la planta 1, hallaréis Secretaría, tablones de That’s English y dos aulas, el Aula 1 y 2. En el Aula 1 es donde en los últimos años la coordinadora Micaela Ford ha atendido al profesorado y estudiantes sobre esta materia, y donde desde el 2017 nos hemos venido reuniendo como red de apoyo o voluntariado en el centro, para ayudar en con los proyectos de Coeducación (la impresionante Semana Cultural Feminista que celebramos el pasado marzo 2019, con casi 20 invitadas que impartieron conferencias y talleres, un evento que implicó a todo el centro y recibió el apoyo además de personas e instituciones de fuera del centro, los boletines, el canal youtube, la biblioteca feminista, los tablones de la segunda planta, los blogs coeducativos, nuestras entrevistas a mujeres de la comunidad, la generación de materiales de producción propia en diferentes idiomas a través de propuestas y trabajos de la comunidad, la generación de textos para explicar temas en este blog, tras diagnóstico de las necesidades de la comunidad, textos de apoyo al aprendizaje y la enseñanza).

Podréis también realizar nuestro Cuestionario “Dónde estamos” para ayudaros a reflexionar sobre temas coeducativos. (Ver widget lateral, aunque os proporcionaríamos copia en papel si lo queréis hacer.)

Finalmente, podéis consultar la legislación al respecto en la pestaña de arriba sobre el tema.

Aprovechamos para agradeceros el apoyo que nos dais usando este blog informativo y formativo, pues nunca hubiéramos soñado estar siendo de utilidad a tantos centros y personas.

¡Feliz inicio del curso 2019-20!

Pia Klemp, capitana a juicio por salvar vidas

piaklemp_helprefugees_twitterPia Klemp, capitana alemana que rescató a personas inmigrantes que se ahogaban en el Mediterráneo se enfrenta junto con otras personas que hicieron lo mismo a 20 años de cárcel. Acaba de rechazar una medalla de la Alcaldía de París:

No soy humanitaria. No estoy allí “para ayudar”. Estoy por solidaridad. No necesitamos medallas. No necesitamos que las autoridades decidan quién es un “héroe” y quién es “ilegal”. De hecho, no están en condiciones de determinarlo porque todas las personas somos iguales. Lo que necesitamos es libertad y derechos. Es hora de que mostremos la hipocresía detrás de estas condecoraciones y llenemos el vacío con justicia social.

(Pia Klemp, 20 agosto de 2019, traducido en Twitter)

4 años del proyecto “Desarrollando Inteligencia Feminista” de Coeducación EOI Fuengirola

Compartimos un informe que nos sirve como guía hasta que dispongamos del Plan de Igualdad, y que nos sirve también como memoria colectiva de un viaje increíble porque la Coeducación en la EOI Fuengirola recibe el apoyo de una red, la red DIF, compuesta por personas de nuestra Escuela y también de fuera, de Fuengirola, Málaga, Andalucía, y otras comunidades del país! Gracias a todo el mundo. Que disfrutéis de este momento de pararnos a contemplar, como las filósofas!

Cualquier error, cosa que falte o cambio, avisadme aquí o al correo. ¡Gracias!

Sin vuestra participación, por pequeña que la consideréis, esto no habría sido posible… ❤

¡Gracias y feliz verano a todo el mundooo! ❤

Reunión Café Feminista este jueves

En caso de no poder asistir, agradeceríamos que pudierais enviar vuestra valoración del 8M; vivencias, emociones, opiniones, experiencia, tanto de la huelga como de la manifestación al siguiente email: cafefeministafuengirolamijas@gmail.com y de esta manera poder participar en esta construcción feminista.

¡Cuenta atrás! Semana Cultural Feminista 2019

Cuadro de Rosa Marfil pintado y donado a Coeducación EOI Fuengirola

Tenemos mucho que contaros y nada de tiempo, apenas. Así que abrimos este tema para que posteéis en qué andais! No me voy a acordar de todo!

  • Un montón de gente puso carteles por Fuengirola y varias localidades más. Sabemos que han llegado a la universidad de Málaga y la EOI de Málaga. Si estáis por ahí y queréis postear.
  • La red DIF (gracias Mari Carmen y Desi!) en la que está también Café Feminista Fuengirola/Mijas (gracias Pepa!) hizo lo de las papeletas para la rifa de 4 packs, y se vendieron todas tan rápido! Pero han encargado más, y podréis comprarlas en los plenarios de lunes 4 y martes 5. O quizá también en Conserjería.
  • Y sponsors (Ayuntamiento e Izquierda Unida) para los programas. A día de hoy hemos repartido ya el de los Plenarios de las invitadas. ¡Es una preciosidad! ❤ Esperamos que pronto llegue el de los Talleres, donde compartirán estudiantes de la Escuela y también 4 invitadas más. Podéis ver el plan mientras tanto aquí en este blog, arriba, página SCF.
  • La red DIF también ha creado una invitación que están enviando a colegios de primaria y secundaria para que se vengan (María José, postéala aquí!). La coordinadora ha posteado en el Aula Virtual donde se reúnen todas y todos los coordinadores de Coeducación que existe este proyecto y están invitadas/os y la semana que viene intentará enviar a algunos contactos institucionales.
  • Se nos paró lo de los vídeos, pero pronto retomaremos: los tres próximos serán, el baile del 14 febrero organizado por Marta para nuestro centro con el Ayuntamiento, el vídeo de Café Feminista sobre la rifa, y el vídeo de estudiantes de C1.1 de inglés leyendo la presentación de la semana en inglés, que la tradujeron en ese grupo además, también.
  • Este jueves terminamos de pensar el espacio del Salón de Actos en el IES número 1, que hay que probar los equipos y estudiar varios temas. Las autoras de libros traerán algunos por si alguien lo quiere comprar in situ y dedicado. Son los libros que aparecen en los packs de las rifas. De Isabel Ruiz Ruiz, la autora del cartel, nos ha llegado ya la caja, porque era mucho peso para traer desde Madrid.
  • Y este viernes montamos los packs de pequeños regalos recuerdo para las generosas invitadas y como veinte cosas más, ¡si da tiempo!
  • En el finde será llamarlas a todas, por si hay dudas. Tenemos casas para quienes se quedarán a dormir una o más noches.

Estamos FELICES de haber conseguido montar esta semana cultural que ya está teniendo una repercusión preciosa, y ahora lo que queda es DIFRUTARLA. Y antes de que acabe el curso que enviéis los trabajos a la reddif19@gmail.com para la publicación que hagamos el año que viene.

Gracias a todo el mundo que ha ayudado. Este proyecto demuestra que la gente junta ¡puede hacer cosas increíbles! ❤ ❤ ❤

VENTE a los plenarios y talleres, tráete a personas interesadas: es muy posible que disfrutemos y aprendamos mucho, sobre personas de las que a menudo no hemos sabido que ni existían, y eso, aprender de otras personas, de que existieron, de lo que hicieron, de que existen y lo que hacen, siempre humaniza.

Feminism and children

Liam Butler de once años, es feminista y nos cuenta por qué es importante enseñar o educar en el feminismo a niñas y niños.

Está en inglés.

Talleres y recursos para recoger ideas y Reunión para pensar propuestas

Ya hemos quedado en dos reuniones el viernes 22 de junio. Al final de la mañana con el profesorado, y por la tarde con la red DIF (las difitas) y todas las personas que quieran venir para hablar. Nos reunimos el junio pasado por primera vez, y de allí nació el Grupo DIF que ahora es más como una red, con un corazón de estudiantes que han sacado adelante trabajos importantes este año, que os contaremos en la Memoria que estamos elaborando. Pues bien, este año la reunión será para hablar de una IDEA: ver si podemos celebrar el curso que viene una SEMANA CULTURAL FEMINISTA en la semana del 8 de marzo, invitando a personas que han apoyado este proyecto y a personas cuyo trabajo queremos ayudar a difundir. Enfrentamos todas las dificultades de la pública, pero tanto trabajo e ilusión puede llegar a superar todo tipo de adversidades! Si queréis más info podéis escribir a inteligenciafeminista ARROBA gmail.com

Gracias al pasado festival de Enmujecer Fest conocimos a la PsicoWoman. Aquí os presentamos un ejemplo de taller que da, y en el blog hay más cosas, por ejemplo sobre menstruación también.

Taller SEXUALIDADES E IGUALDAD

http://lapsicowoman.blogspot.com.es/

En los últimos años se ha producido un recorte en los programas de educación afectiva sexual con perspectiva de género, hecho que ha provocado que hayan resurgido mitos en torno a la sexualidad que ya estaban superados, así como un aumento de las I.T.S. en jóvenes de entre 15 y 25 años y de las violencias sexuales. Cuándo se pregunta a los/as jóvenes que de qué quieren que se realice un taller, lo tienen claro: de Sexualidad. Pero un taller de Sexualidad que sea de calidad, que responda a sus necesidades y preocupaciones actuales, así como que hable de temas tan importantes como las emociones y de la importancia del respecto y consentimiento.

Este taller pretende ofrecer un espacio donde abordar la(s) sexualidad(es), compartir preocupaciones y dudas al respecto, brindando información y permitiendo un análisis y reflexión sobre las distintas manifestaciones y vivencias en torno a la misma con la finalidad, constructiva, de fomentar relaciones basadas en la igualdad, potenciando actitudes respetuosas y una sexualidad responsable y positiva.

Otro taller que podríamos considerar para la idea de la Semana Cultura Feminista en el curso que viene podría ser éste. Pero tampoco sabemos si vendrían a Fuengirola y temas de presupuestos:

TALLER INCLUSIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LAS CREACIONES AUDIOVISUALES

www.lamiradainvertida.com

El taller se estructura en dos partes: una primera parte en el que se hará un marco teórico de la inclusión de la perspectiva de género en el sector audiovisual en general, para aterrizar en el sector de la narrativa de ficción (acompañado de datos y ejemplos prácticos) y una segunda parte práctica donde elaboraremos de manera participativa un guión de serie de ficción con contenido y personajes feministas.

Contenidos teórico-prácticos:

– La ley de igualdad y el sector audiovisual.

– Los medios de comunicación y su mirada hacia el género.

– Las mujeres profesionales: mujeres y experiencias pioneras en el mundo de la creación audiovisual (televisiva y cinematográfica).

– Los contenidos: desmontar relatos patriarcales y crear relatos innovadores

– El fenómeno de las series feministas.

– “Señoras que agarran una cámara”: Espacios y colectivos de creación audiovisual feminista.

Como parece que en nuestra comunidad hay gente con don para el teatro (de hecho, hemos hablado en ocasiones de que sería maravilloso que se creara un grupo), aquí hay otro taller, o idea de taller:

DESVELANDO VIOLENCIAS a través del TEATRO

http://salamandraciateatrosocial.weebly.com/

La finalidad de este taller es promover la toma de conciencia de las opresiones que sufrimos en los contextos cotidianos, mediante la visibilización de dichas situaciones desde una mirada crítica con perspectiva de género.

CONTENIDOS:

  1. Formas “sutiles” o invisibles de control dentro de la pareja.
  2. Micromachismos en otros ámbitos.
  3. Modelos tradicionales de Género.
  4. Efectos perversos de los micromachismos en la salud.
  5. Estrategias ante los micromachismos.

Si recordáis a Asor y su novela donada “Memorias de una niña viajera”, ahora en junio dará un taller en Madrid con el tarot que creó. Nos dijo que vendría a Fuengirola si queríamos disfrutarlo también.

TAROT: INDOMITXS por ASOR

Los oráculos han existido en todas las culturas desde el paleolítico. Los seres humanos, al igual que tenemos un lenguaje, necesitamos contarnos historias. Necesitamos los mitos para imaginar nuevas cosas, como referentes y también como puertas que se abren a espacios de la mente o caminos inesperados.  

E​l tarot fue​ desde los inicios un espejo, para explicarnos el mundo​ o contarnos un cuento​, bajo una simbología y lenguaje concreto.​Mi propuesta se parte más de la idea de ​juego de lógica​, inteligencia​y salón​. ​Retomo así la esencia del mismo que ​en sus inicios pretendía hacer eco de ideas filosóficas, sociales, poéticas y estéticas.​ La parte mágica y del azar, la dejaremos a interpretación individual.​

​El Tarot Indomitxs que he podido desarrollar después de incubar la idea de tener un oráculo que reflejará mi pensamiento y mi forma de estar en el mundo, desde los márgenes, desde lo abyecto, torcido, lo que no encaja. Esta relación que se remonta a 1994 ha sido de investigación y re interpretación de mitos que nos son dados y reflejan una sociedad heteropatriarcal. Para el desarrollo del oráculo que les presento a continuación aparte nos ha llevado un trabajo de 180 horas de investigación, selección, diseño y producción.

​Lxs protagonistxs de este tarot, se ​identifican como mujeres o post género.​ Y ​pertenecen a ese otro lado del espejo, frontera margen del privilegio, por eso las son african​x​s, latinoamericanxs y orientales.​Feministas y activistas queer indomitxs que invitan a la resiliencia, la rebeldía, la resistencia y la supervivencia​ a través de la imaginación, la creación y el arte.

Para construir otras narrativas utilizando una herramienta trans/feminista que te haga de espejo.

Estructura del taller:

A. Teórica 11h- 12.30h
*  Historia general del Tarot / oráculos.
* Mi propuesta y relación de + de 20 años con los oraculos & el tarot tradicional
* Presentación Tarot Indomitxs
* Presentación de cada Arcano y su protagonista, vinculado a la interpretación clásica y la revisionada para esta propuesta.

B. Práctica 12.30h- 14h
* Etica en el juego
* Lectura general gitana 💃
* Lecturas con preguntas.
* Division por parejas & práctica asesorada

C. Lecturas publicas después 15h

Aquellxs que quieran que se les lea las cartas, tendrán que aportar como trueque una pieza viva & performance.

Novedades en el blog

Creamos la página (arriba): Soy gitana, para dar a conocer la realidad de las mujeres gitanas, que es diversa y evoluciona como la realidad de las personas payas.

Hemos subido tres fotos a la página (arriba): Fotos – 1 del tablón de Coeducación en la segunda planta a día de hoy, otra del tablón de la 1ª planta porque hemos expuesto el pack para escribir cartas formales (ver este post anterior) a personas en la cárcel por su lucha por la justicia y otra de la dedicatoria de Rosa Montero en uno de los tres ejemplares que nos regaló (ver vídeo que nos regaló).

En la barra lateral, hemos creado varias secciones: 1. hemos vinculado a un post que queremos que nadie se pierda, 2. hemos vinculado a posts donde hablábamos de textos que nos han dedicado en este tercer curso de andadura.

Y arriba en el Proyecto Cuentos, hemos añadido este vídeo, que os servirá para conocer cómo se hace un taller de cuentos, concretamente, los escritos por la tallerista, Celeste Alegre, para ayudar a niñas y niños de primaria a pensar y formarse en inteligencia feminista!

Vídeo de la conferencia “Quiéreme mucho, quiéreme bien” de Coral Herrera Gómez

Vinculamos aquí a la página que hemos creado en la barra de navegación del blog Desarrollando inteligencia feminista (EOI Fuengirola) que recoge el vídeo de la conferencia, las fotos del evento y los posts que tenemos aquí sobre esta conferencia. Esperamos que podáis disfrutarla si no pudisteis venir, y difundirla, ya que aportó ideas interesantes para la construcción de una sociedad que aborda el amor ¡más amorosamente! ❤

Ver vídeo aquí: https://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/conferencia-quiereme-mucho-quiereme-bien/

Próximamente incluiremos fotos del libro que nos dedicó y comentarios recogidos.

Finalmente, aprovechamos para invitaros a la próxima conferencia el 25 de abril, “Nombrar a las mujeres. Por qué el lenguaje importa”, de Eulàlia Lledó Cunill.

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¡Venid!

Como estudiantes de la EOI Fuengirola que estuvimos en la conferencia sobre el amor de Coral Herrera, queríamos animaros a venir a esta nueva sobre el lenguaje de Eulalia Lledó. ¡No os arrepentiréis!

En la del amor, nos impresionó lo fácil que era entender un análisis que habíamos pensado en parte, en algunas cosas, y por otro lado, en otras cosas ¡no se nos había ocurrido!

Fue de esas charlas en que algo se te mueve por dentro y hace clic y enciende una luz. Además, nos lo pasamos muy bien. Hubo momentos muy graciosos.

Queremos agradecer a la EOI Fuengirola estas oportunidades de pensar temas que la vida cotidiana no nos deja ni hablar ni pensar.

¡Gracias, “profes”! ¡Correremos la voz! ¡Venid, y traed a quien le pueda interesar!

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Charla de abril: Nombrar a las mujeres. Por qué el lenguaje importa, por Eulàlia Lledó Cunill

Os invitamos a nuestra segunda y última conferencia de Coeducación este año y de celebración del 25 aniversario de nuestra Escuela, la Escuela Oficial de Idiomas de Fuengirola, un centro público para la enseñanza de idiomas a personas adultas. Esperamos que podáis asistir, la entrada es libre, nos acoge el salón de actos de un instituto público también, el IES Fuengirola nº1, a quienes agradecemos su apoyo pues de otro modo no habríamos podido abrir esta conferencia a más personas interesadas.

A esta actividad asiste toda nuestra escuela por la transversal de Coeducación, que también desarrollamos en los idiomas específicos de la Escuela respetando la libertad de cátedra del profesorado, es decir, sugiriendo enfoques, ideas, contenidos, actividades que luego cada profesional elige, adapta, interpreta, hace suyos libremente.

Esta charla responde a una pregunta frecuente que plantea gran parte del alumnado y el profesorado, y creemos que puede ayudar a que se comprenda la vinculación que existe entre lenguaje, pensamiento y relaciones.

Antes del fin de este curso publicaremos el vídeo de ambas charlas en el canal youtube en español de nuestra Escuela, donde ya podéis ver el vídeo multilingüe que hemos hecho leyendo la Declaración de Derechos Humanos, en ocasiones con la transversal de modificar el lenguaje en masculino para humanizarla. Asimismo, publicaremos las impresiones e ideas recogidas tras estas dos charlas en unos posts en este blog.

Visión global Charlas: Nuestras dos charlas de este año han abordado los temas del AMOR (Coral Herrera Gómez) y ahora del LENGUAJE (Eulàlia Lledó Cunill). Arriba en “Charlas y lista de deseos” podréis ver que el año que viene esperamos poder abordar HISTORIA (rescatar la historia de las mujeres en la prehistoria, por Arqueoeduca) y DINERO (a través de un proyecto de crowdfunding que también aporta a la construcción de la historia de las mujeres, por Isabel Ruiz Ruiz).

Gracias por vuestro interés y participación. ¡Nos vemos el 25! ❤

Nota: las letras en negrita (negro) tienen link/vínculo.

Celebración 25 Aniversario: charla “Quiéreme mucho, quiéreme bien” de Coral Herrera Gómez

Mañana en el Instituto nº1 de Fuengirola, que acoge la iniciativa de charla de la Escuela de Idiomas de Fuengirola, estos dos centros educativos públicos celebrarán la charla “Quiéreme mucho, quiéreme bien” con Coral Herrera Gómez, que está de gira este mes. ¡Os esperamos!

Y en nuestra Biblioteca DIF (desarrollando inteligencia feminista), podéis tomar prestada una edición resumen de su tesis sobre el amor romántico en el patriarcado.

Aquí está toda la información de esta charla y de la siguiente, el 25 de abril, así como las que queremos celebrar también el año que viene y siguientes!: CHARLAS (Y LISTA DE DESEOS)