Memorias de una niña viajera, de Asor – presentación y regalándonos 2 ejemplares!

Fuimos a la presentación de la novela Memorias de una niña viajera, de Asor, en Málaga, en un local muy especial, la Sala Chela Mar. Fue un evento muy interesante porque la autora explicó el proceso de creación de la novela, que es autobiográfica y sencilla de leer pero que ha sido complejo de llevar a cabo para que sea tan sencillo y para contar tantísimas cosas. Y como éramos poca gente pasamos varias horas hablando de temas apasionantes!

Es un libro que te recuerda la función del arte esa tan bonita, contar cosas humanas, con tanta realidad ¡que parece un sueño! Esa función tan múltiple y compleja como el universo. Es vida real, y procesada por una mente amante de la libertad. Hay de todo. Y la lectura es fácil porque cuenta una niña pequeña, con la que vamos creciendo hasta inicio adolescencia. Sus mundos: hija de la generación insurgente (guerrillas sociales latinomericanas) de Colombia, exiliada a Mozambique, y luego a España donde enfrenta otro tipo de guerra. De guerra en guerra pero sin borrar la vida, gracias a la mirada niña. En la novela hay millones de temas y es posible que descubráis cosas propias y ajenas interesantes e importantes de saber. Lo recomiendo mucho para todas las bibliotecas de la pública: primaria (lectura en grupo de edades varias), secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas, universidad… bibliotecas de barrio, ateneos…

tarot-berta.jpgNuestra Escuela ha sido muy afortunada porque, aunque el libro es una autoedición que salió a la luz gracias a un crowdfunding, Asor nos ha regalado dos ejemplares dedicados que podéis tomar prestados!

También nos enviará un vídeo para nuestro canal youtube de escritoras y personas lectoras!

Si queréis leer o regalar, la venden en la librería Traficantes de sueños – comprar online por 15 euros.

Asor también ha realizado la ilustración de la portada, y con el libro en el crowdfunding iba también la opción de conseguir el tarot que se inventó, “Lxs Indómitxs”. Nos dijo en la presentación que podría venir un día de Madrid, donde vive, para darnos un taller! Ya nos diréis!

Esta carta del tarot es el Arcano XI. La Fuerza y la mujer representada es Berta Cáceres.

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Test de machismo y Nuevas masculinidades

¡Nuevo libro donado y dedicado por la escritora!

Hoy hemos recibido un nuevo regalo de Isabel Ruiz Ruiz, para nuestra Biblioteca DIF ❤ Gracias, Isabel! Tu apoyo es una alegría y una fuente de inspiración, y nos ayudas a conocer la historia que la cultura patriarcal no nos ha querido contar. ❤ Las mujeres han aportado obras y acciones valiosas para la humanidad.

Es Mujeres 3, una nueva entrega de esta serie de biografías de mujeres pensadoras, creadoras, artistas, inventoras, investigadoras, deportistas… No os llevéis el 3 todavía porque tenemos que fotografiar la dedicatoria para el vídeo de libros regalados y dedicados por sus autoras! Pero la semana que viene ya podréis! Y mientras tenéis el 1 y el 2. Feliz lectura!

Si queréis comprarlos, visitad su blog. Es fácil comprar online allí y llegan en 2 días! Y puede hacer recibo con el CIF si los centros educativos quieren comprarlos.

Ir a la web de Isabel Ruiz Ruiz

PyR: ¿Por qué las víctimas de violencia sexual tardan en denunciar?

Somos plenamente libres

Un trabajo importante y precioso de Melania, del Grupo de Trabajo DIF. Esperamos que lo disfrutéis y nos ayudéis a difundir la vida y obra de estas artistas! ❤

Somos plenamente libres. Las mujeres artistas y el surrealismo da nombre a la exposición dedicada a un grupo de 18 mujeres artistas, que tuvo lugar entre el 10/1/2018 al 28/1/2018 en el museo Picasso de Málaga.

Dichas mujeres pertenecían a un movimiento que ha sido históricamente relacionado a los hombres por lo que en algunos casos sus obras se han visto eclipsadas por las de sus maridos y en otros han que resistir varios años de lucha para que su trabajo pudiera ser reconocido. Parecía imposible que una mujer tuviese el don o la capacidad de ser artista, ya que se pensaba que este estaba reservado para el hombre.

Por sus obras, que son extraordinarias, su lucha y su valentía, desde el grupo de trabajo DIF queremos dedicarle este post.

Eilen Agar

Nace y vive en Buenos Aires 12 años, trasladándose después a

Londres. Estudia pintura. Tras su estancia en…

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Inglés. Educar a los niños en inteligencia feminista

Os posteamos el artículo How to Raise a Feminist Son (NY Times) de Claire Cain Miller con ilustraciones de

Traducción adaptada por Micaela Ford, coordinadora de Coeducación (EOI Fuengirola)

  1. Déjalo expresar sus emociones. Los niños sí lloran
  2. Muéstrale modelos de hombres buenos y mujeres fuertes, que vea que las capacidades y cualidades son humanas, que no están distribuidas por género, sino por personalidad de cada cual.
  3. Déjalo que se exprese con libertad, no forzándole a ser como el estereotipo de varón. Respeta lo que le gusta sin hacerle sentir que eso no es de varones.
  4. Enséñale a cuidarse solo. A limpiar, ordenar, asearse, cocinar…
  5. Enséñale a cuidar y apoyar a otras personas.
  6. Muéstrale en casa que las personas mayores, hombres y mujeres, compartís cualquier tipo de trabajo del hogar o de fuera del hogar. Papá también limpia el baño, mamá también va al taller…
  7. Déjale ver que puede tener amigas. No le preguntes si una amiga es su novia.
  8. Enséñale que “no” significa “no” respecto a tocar y besar a otras personas.
  9. Pronúnciate cuando veas que es intolerante. Ser varón no significa que tengamos que aceptar que peguen e insulten.
  10. Nunca uses “niña” como insulto o para forzarle a cambiar un comportamiento.
  11. Lee mucho con él y aliéntale a leer, también con niñas y mujeres como protagonistas para identificarnos / compartir como personas.
  12. Enséñale que ser fuerte no trata de violencia, sino de no aceptar la injusticia, el abuso, y de cuidar y apoyar a otras personas.

GdT DIF: Pequeña gran visita a primaria de ¡Celestopias!

Tenemos la inmensa alegría de anunciar que a través del Grupo de Trabajo “Desarrollando inteligencia feminista” el 9 y 10 de noviembre, Celeste Alegre, escritora argentina de cuentos con inteligencia feminista, visitará, haciendo hueco en sus vacaciones europeas, dos escuelas de primaria de nuestra zona, para leer sus cuentos y realizar actividades en torno a ellos.

Dice Loli Cáceres, del GdT DIF y de uno de los centros de primaria que recibirá la visita de Celeste:

A mi cole vendrá el 9 de noviembre trabajará  el cuento El carrito de Juan” con dos clases: 3º y 6º de Primaria, una sesión para cada una. Para 3º  será sobre las 9.30h y para 6º : 10.30h.

Dice María José López, del GdT DIF y del otro centro que visitará Celeste:

Celeste viene a mi cole el viernes 10, y hemos organizado un taller de cuenta cuentos para el primer ciclo (1º y 2º de primaria). Para 1º a las 10 y para 2º a las 11. Nos va a contar el cuento de “El carrito de Juan” y después de contarles el cuento realizará una serie de actividades en torno al mismo.

Dice Celeste Alegre:

Desde muy pequeña soñaba con cambiar las cosas que no me gustaban, e inventaba historias barajando la posibilidad de crear en mi imaginación la realidad que deseaba vivir. Siempre tuve muy presente mi asombro frente al mundo. Y un día, decidí comenzar a escribir para personas pequeñas, proponiéndoles creer y confiar en ellas mismas.

Leo textos a las niñas y los niños desde hace mucho tiempo. Escribo “cuentos alegres sobre temas tristes” porque creo en la transformación que produce la palabra. Las personas más pequeñas tienen su poder intacto: creen, y no dudan ni temen. Son felices con poco y sueñan libremente. Mi deseo es acompañarlas en su crecimiento para que nunca dejen de creer en sus sueños.

Trabajo de cuentacuentos desde el año 2003 y formo parte del grupo “Sumate a la Lectura” desde 2007. Este grupo ha recibido las siguientes distinciones a lo largo de los años: Premio EDUCAMBIO de la Legislatura Porteña, publicación del libro Docentes que cuentan… (2008); Fundación El Libro y Ministerio de Educación de la Nación (2010); publicación del proyecto en el libro Experiencias en bibliotecas: memoria, identidad e inclusión del Ministerio de Educación de la Nación (2012).

Con el grupo “Sumate a la Lectura” he participado también en el equipo de trabajo de la EP N.º 16 de Ituzaingó en los siguientes proyectos de la Fundación Leer: “Libro abierto” (2015), “Desafío Leer” (2016) y “Leer 20-20” (2017).

Mi cuento “A las palabras no las lleva el viento”, ganó el premio internacional de Fundación SOMOS en la categoría cuento corto y participo en el espacio abierto de Mujer Palabra de España, donde se publicaron varios de mis títulos.

Mi libro Celestópia, verá la luz en noviembre y para diciembre ya estoy trabajando con una ilustradora en una colección de libros álbum.

Celeste planea volver en el futuro con su compañera de proyecto. En Facebook podéis seguir su “Recorriendo Escuelas”