Lista de cómo ayudar en Coeducación 2017-18

Posteamos lista preguntas e ideas para la reunión informal del 29, sobre cómo podríais ayudar en Coeducación para el curso 2017-18, por si queréis mirarlo antes, pero ya os lo daremos en la propia reunión. Estamos preparando un kit! 😀

Si vais a venir, avisad en el email inteligenciafeminista ARROBA gmail.com o dejándole una nota a la Coordinadora en la Escuela. Por ahora calculo que un máximo de 12 personas, pero ya se sabe, quizá luego seamos 4 o 6, ¡siempre pasan cosas! Pero cuanta más gente venga, más reparto y colaboración. Gracias!

¡Invitación a reunirnos para vernos y hablar!

Queridas personas,

Hoy hemos podido hablar con Ro, MJ, Me y Lo, que se han planteado que vendrían el jueves 29 de junio a las 16.00 (o a partir de esta hora y hasta las 18.00) para que nos juntemos para explorar cómo ayudar en Coeducación, dado que tenemos abiertas varias líneas de trabajo preciosas y emocionantes en las que se puede ayudar desde 1 hora al año, empezando el curso que viene.

Quizá de esta quedada podamos formar un Grupo de Trabajo DIF (Desarrollando inteligencia feminista). Si varias personas aportan un granito, ¡podemos mover montañas, porque 1+1 no es 2 sino mucho más! (ya lo dice la canción).

Si lees esto y quieres venir, ¡te lo agradecemos! Podemos aprovechar cualquier talento! Y también intercambiar destrezas si se tercia! Por favor, escribe a inteligenciafeminista ARROBA gmail.com si quieres venirte y estás o has estado en este centro, y tanto si eres profe, estudiante, o persona que apoya, del sexo que sea, porque te gusta el proyecto.

Y hasta entonces, ¡a comerse los exámenes con patatas! ❤

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Tablón de Coeducación Junio 2017

Si haces clic en la foto podrás agradarla mucho, para leer

Tablón Coeducación y buzón de sugerencias

Andalucía: “La auténtica revolución del siglo XXI es la pedagogía feminista” Entrevista a Mercedes Sánchez Vico

La docente Mercedes Sánchez Vico, creadora de la asignatura Igualdad de Género en secundaria, responsable de un proyecto de Género a través de la Imagen y de dos producciónes audiovisuales ‘Ellas: Mujeres que han hecho historia, pero que no están en la historia’ y ‘Las Educadoras’, participa en Jerez dentro del foro Mujeres en el espacio del Mediteráneo y explica la relevancia de la coeducación.

Leer la entrevista…

Os mencionamos que Mercedes Sánchez Vico, que recibió este curso el premio Rosa Regás a materiales coeducativos (ver link), habló hace pocas semanas en la reunión de coordinadoras y coordinadores de coeducación de primaria, secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas, Centros de Educación a Personas Adultas, Conservatorio y Danza de la red de coordinación del plan de igualdad en la zona educativa CEP de Marbella sobre el caso de Micaela Ford, también docente en Fuengirola, e informó que había solicitado a la administración que retiraran el expediente que la han abierto por “falta injustificada de 1 día” por haberse sumado MF a la huelga internacional del pasado 8 de marzo contra la violencia de género. Las últimas alegaciones de MF están publicadas en su blog como docente de la pública: aquí, pidiendo que no se invisibilice la lucha de las mujeres contra la violencia de género.

Cuestionario Coeducación: Dónde estamos

Hemos vuelto a subir el cuestionario porque había un error en una pregunta. Gracias, Salvador, por avisarnos, y gracias por completarlo, también. ❤

Compartimos un cuestionario para ayudar a desarrollar la introspección y la reflexión sobre nuestra sociedad y cultura respecto a la cuestión de los papeles de género tradicionales y nuestra evolución a sociedades más igualitarias.

El cuestionario es anónimo. Al final del mismo os preguntamos si estáis en nuestra escuela o no, por motivos de diseño de proyectos. Y damos información sobre cómo nos lo podéis hacer llegar, estéis o no en nuestra escuela.

Agradecemos difusión y participación.

Vídeo de la conferencia sobre el lenguaje por Eulàlia Lledó Cunill

Os posteamos el link a la página que hemos creado en nuestra barra de navegación sobre la conferencia “Nombrar a las mujeres. Por qué el lenguaje importa” de Eulàlia Lledó Cunill, donde a través de ejemplos de la prensa, nos ilustra cómo la lengua muestra cómo pensamos, y cómo evoluciona la sociedad y la lengua con ella.

Tenemos la suerte de disponer ya del vídeo de dicha conferencia.

Vídeos

Conferencia publicada en cuatro partes, un primer vídeo de presentación de Eulàlia y su obra, y tres vídeos con la conferencia, el último con participación del público.

 

El Congreso aprueba la pensión para todos los huérfanos de la violencia machista

Apoyo unánime para que los hijos de las mujeres asesinadas cobren una pensión de orfandad aunque la madre no cotizara. Leer la noticia…